Foro Makina Mania
Miscelánea => OFF-TOPIC => Mensaje iniciado por: JaVi Dj en 24/12/09, 19:22:37 pm
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Bueno pues a los que tenemos que hacer la selectividad este año o el que viene nos han jodido vivos...
Que opinais de la nueva selectividad? Una selectividad con ponderaciones ilogicas, donde para entrar (por ejemplo) en la carrera de arquitectura te cuenta mas biologia que dibujo tecnico. (Cuando en el batchillerato tecnologico no se hace biologia). Por otra parte tienes la opcion de subir nota con otro examen, esto puede parecer una ventaja...pero una de las consequencias de esta posiblidad de hacer un 2º examen lleva a que se pueda llegar a sacar una nota de 14, suviendo asi muchisimo la media de las notas para entrar en una carrera.
Aqui os los dejo todo bien esplicado:
A partir de 2010 la selectividad se dividirá en dos partes:
- Fase general: tiene por objeto valorar la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar el estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
Consta de 4 ejercicios obligatorios (uno más en las comunidades autónomas con lenguas cooficiales). El alumno deberá examinarse de las materias comunes (lengua castellana y literatura, lengua extranjera, historia o filosofía y, en su caso, lengua cooficial), más un examen de una asignatura de modalidad elegida por el alumno.
Cada examen se puntuará del 0 al 10. Para poder acceder a la universidad el alumno necesitará sacar al menos un 5 de media en esta primera fase de la selectividad. Excepcionalmente, se mantiene el actual aprobado con un 4 pero sólo si el alumno tiene una calificación de 6 o más en Bachillerato.
En cuanto al examen de inglés, se introduce la posibilidad de que se pueda evaluar la competencia en expresión oral, pero en cualquier caso esta medida no entraría en vigor antes del curso 2011/2012.
- Fase específica voluntaria: La principal novedad de la reforma es que en caso que el alumno quiera competir por una plaza en una titulación en la que haya más demanda que oferta, tendrá la opción de subir nota haciendo exámenes sobre materias de modalidad diferentes a la ya examinada, que deberán estar relacionadas con la carrera a la que se aspira, aunque no tienen por qué haberse cursado durante el Bachillerato.
Cada uno de los dos exámenes voluntarios permitirá sumar hasta un punto a la nota final del alumno, dos si la Universidad ha señalado esa asignatura como una de las prioritarias. A comienzo de cada curso las universidades señalarán las asignaturas que consideran prioritarias para sus distintas enseñanzas. La validez de las notas obtenidas en la prueba voluntaria caduca a los dos años, y los alumnos pueden hacerla tantas veces como quieran.
De esta forma, para la adminisión a las enseñanzas universitarias de Grado se realizará el acceso teniendo en cuenta el seguiente cálculo:
Nota de admisión = 0.6*(media bachillerato) + 0.4*(nota fase general) + las dos mejores calificaciones de la fase específica (la calificación se multiplicará por 0.1 o 0.2 siempre que el ejercicio supere el 5)
Con la nueva selectividad los alumnos podrán tener una nota de admisión de entre 5 y 14 puntos.
y bien, que opinais?
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Como siempre, para entrar en carreras de ciencias es mejor ke sepas la historia de tirant lo blanc ke hacer una integral. No sea ke puedas resolver problemas en un futuro de la uni.
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Suerte que yo ya la he hecho XDD
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Suerte que yo ya la he hecho XDD
+1
Si los de ciencias ya íbamos fatal preparados antes, yo al menos en la universidad entré fatal preparado, suerte que me supe buscar las castañas, ahora ya esto es una broma...
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Yo por suerte ya la aprobé, pero me parece que es una basura como la han puesto. No voy a hablar de Bolonia porque no es el tema del hilo, pero empiezas a sumarlo con cosas como el nuevo bachiller o esto y te das cuenta de que antes la enseñanza estaba fatalmente planteada pero va a estar todavía peor a partir de ahora.
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Opinoo que es una gran putada!, porque por ejemplo antes sólo te podian quitar cómo máximo dos puntos de faltas de ortografía en cambio ahora no hay límite.. Aunque he hecho exámenes de otros años de selectividad y sinceramente los eh encontrado fáciles. :laugh:.
Y hace poco vi el modelo del examen de selectividad de Lengua Castellana y antes podias elegir entre dos opciones y ahora hay una parte común que la tienes que hacer obligatoriamente y después elegir una de las dos opciones.
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
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A mi me parece bien que un examen se suspenda si tiene según qué faltas de ortografía.
Una cosa es algún acento y otra las barbaridades que se pueden llegar a leer.
Aunque el contenido sea correcto, escribir bien es básico.
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
Me imagino que si te faltan dos tildes o alguna que otra falta puntual, no te suspenderán. Pero si tienes que ver a un tío que sabe mucho de física y te escribe Haber (en lugar de A ver), belocidad, hayer y cosas de este tipo constantemente, creo que vale la pena que esa persona se lo mire.
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
Me imagino que si te faltan dos tildes o alguna que otra falta puntual, no te suspenderán. Pero si tienes que ver a un tío que sabe mucho de física y te escribe Haber (en lugar de A ver), belocidad, hayer y cosas de este tipo constantemente, creo que vale la pena que esa persona se lo mire.
lo jodido es k una persona llegue a la selectividad asi...
el problema es k son muxos los k lo hacen xdd
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Cierto, se debería atajar muchos años antes.
Pero visto que no se hace, pues así por lo menos los prepararan para ello.
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
Me imagino que si te faltan dos tildes o alguna que otra falta puntual, no te suspenderán. Pero si tienes que ver a un tío que sabe mucho de física y te escribe Haber (en lugar de A ver), belocidad, hayer y cosas de este tipo constantemente, creo que vale la pena que esa persona se lo mire.
dios, es que esas faltas son un poco exajerandas aunque habrá gente que las haze. Y yo conozco gente y además de mi curso que aún escribe el verbo " haber" sin "h" o una muy típica, el verbo "es" con acento xD o "halla" envez de "haya" que son cosas que se supone que son básicas xD
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
Me imagino que si te faltan dos tildes o alguna que otra falta puntual, no te suspenderán. Pero si tienes que ver a un tío que sabe mucho de física y te escribe Haber (en lugar de A ver), belocidad, hayer y cosas de este tipo constantemente, creo que vale la pena que esa persona se lo mire.
dios, es que esas faltas son un poco exajerandas aunque habrá gente que las haze. Y yo conozco gente y además de mi curso que aún escribe el verbo " haber" sin "h" o una muy típica, el verbo "es" con acento xD o "halla" envez de "haya" que son cosas que se supone que son básicas xD
"haze" :ñe
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no tienen bastante con 2 años de bachillerato para ver si estas calificado o no.. anda y que vayan a tomar por culo con la selectividad
mala suerte si pillas algun corrector que sea un puto amargado de mierda que le debieron putear y tiene la oportunidad de putear el tambien...
a mi por 0'02 en la selectividad no me dejaron entrar en uni, en un examen de selectivdad que me juego los huevos que tenia 2 punto como minimo de mas... fui a reclamar, a correcciones de esas de mierda, a hacer uan reunion y no tuvieron huevos de enseñarme el examen de ningun modo.. porque? porque sabian que lo tenia bien y joderian a un compañero suyo (dicho profesor que me dio por culo)... ke les den por culo.. menudo mal organizado si en 2 años las universidades n pueden ver la calificacion de uno o otro como que para en 3 dias se juege todo... para mi el sistema es una MIERDA...
atanto de notas y mierdas.. en septiembre voy a entrar en la carrera de arquitectura superior sin haver vuelto a la selectividad porque si vuelvo alli no hubiera sido a hacer ningun examen...
pobrecilla la que me atendio que no debia tener ninguna culpa y tuvieron que llamar a seguridad por la que lie alli... pero no pueden jugar con el futuro de una persona ni con el trabajo de 2 años por la gilipollez de algun hijo de puta
pd: se dejen ya de canvios y la saquen de una p... vez
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Bueno pues a los que tenemos que hacer la selectividad este año o el que viene nos han jodido vivos...
Que opinais de la nueva selectividad? Una selectividad con ponderaciones ilogicas, donde para entrar (por ejemplo) en la carrera de arquitectura te cuenta mas biologia que dibujo tecnico. (Cuando en el batchillerato tecnologico no se hace biologia). Por otra parte tienes la opcion de subir nota con otro examen, esto puede parecer una ventaja...pero una de las consequencias de esta posiblidad de hacer un 2º examen lleva a que se pueda llegar a sacar una nota de 14, suviendo asi muchisimo la media de las notas para entrar en una carrera.
Aqui os los dejo todo bien esplicado:
A partir de 2010 la selectividad se dividirá en dos partes:
- Fase general: tiene por objeto valorar la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar el estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
Consta de 4 ejercicios obligatorios (uno más en las comunidades autónomas con lenguas cooficiales). El alumno deberá examinarse de las materias comunes (lengua castellana y literatura, lengua extranjera, historia o filosofía y, en su caso, lengua cooficial), más un examen de una asignatura de modalidad elegida por el alumno.
Cada examen se puntuará del 0 al 10. Para poder acceder a la universidad el alumno necesitará sacar al menos un 5 de media en esta primera fase de la selectividad. Excepcionalmente, se mantiene el actual aprobado con un 4 pero sólo si el alumno tiene una calificación de 6 o más en Bachillerato.
En cuanto al examen de inglés, se introduce la posibilidad de que se pueda evaluar la competencia en expresión oral, pero en cualquier caso esta medida no entraría en vigor antes del curso 2011/2012.
- Fase específica voluntaria: La principal novedad de la reforma es que en caso que el alumno quiera competir por una plaza en una titulación en la que haya más demanda que oferta, tendrá la opción de subir nota haciendo exámenes sobre materias de modalidad diferentes a la ya examinada, que deberán estar relacionadas con la carrera a la que se aspira, aunque no tienen por qué haberse cursado durante el Bachillerato.
Cada uno de los dos exámenes voluntarios permitirá sumar hasta un punto a la nota final del alumno, dos si la Universidad ha señalado esa asignatura como una de las prioritarias. A comienzo de cada curso las universidades señalarán las asignaturas que consideran prioritarias para sus distintas enseñanzas. La validez de las notas obtenidas en la prueba voluntaria caduca a los dos años, y los alumnos pueden hacerla tantas veces como quieran.
De esta forma, para la adminisión a las enseñanzas universitarias de Grado se realizará el acceso teniendo en cuenta el seguiente cálculo:
Nota de admisión = 0.6*(media bachillerato) + 0.4*(nota fase general) + las dos mejores calificaciones de la fase específica (la calificación se multiplicará por 0.1 o 0.2 siempre que el ejercicio supere el 5)
Con la nueva selectividad los alumnos podrán tener una nota de admisión de entre 5 y 14 puntos.
y bien, que opinais?
(http://latrola.net/blok/migaleria/data_pics2/IMAGENES/nelson.gif)
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Bueno pues a los que tenemos que hacer la selectividad este año o el que viene nos han jodido vivos...
Que opinais de la nueva selectividad? Una selectividad con ponderaciones ilogicas, donde para entrar (por ejemplo) en la carrera de arquitectura te cuenta mas biologia que dibujo tecnico. (Cuando en el batchillerato tecnologico no se hace biologia). Por otra parte tienes la opcion de subir nota con otro examen, esto puede parecer una ventaja...pero una de las consequencias de esta posiblidad de hacer un 2º examen lleva a que se pueda llegar a sacar una nota de 14, suviendo asi muchisimo la media de las notas para entrar en una carrera.
Aqui os los dejo todo bien esplicado:
A partir de 2010 la selectividad se dividirá en dos partes:
- Fase general: tiene por objeto valorar la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar el estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
Consta de 4 ejercicios obligatorios (uno más en las comunidades autónomas con lenguas cooficiales). El alumno deberá examinarse de las materias comunes (lengua castellana y literatura, lengua extranjera, historia o filosofía y, en su caso, lengua cooficial), más un examen de una asignatura de modalidad elegida por el alumno.
Cada examen se puntuará del 0 al 10. Para poder acceder a la universidad el alumno necesitará sacar al menos un 5 de media en esta primera fase de la selectividad. Excepcionalmente, se mantiene el actual aprobado con un 4 pero sólo si el alumno tiene una calificación de 6 o más en Bachillerato.
En cuanto al examen de inglés, se introduce la posibilidad de que se pueda evaluar la competencia en expresión oral, pero en cualquier caso esta medida no entraría en vigor antes del curso 2011/2012.
- Fase específica voluntaria: La principal novedad de la reforma es que en caso que el alumno quiera competir por una plaza en una titulación en la que haya más demanda que oferta, tendrá la opción de subir nota haciendo exámenes sobre materias de modalidad diferentes a la ya examinada, que deberán estar relacionadas con la carrera a la que se aspira, aunque no tienen por qué haberse cursado durante el Bachillerato.
Cada uno de los dos exámenes voluntarios permitirá sumar hasta un punto a la nota final del alumno, dos si la Universidad ha señalado esa asignatura como una de las prioritarias. A comienzo de cada curso las universidades señalarán las asignaturas que consideran prioritarias para sus distintas enseñanzas. La validez de las notas obtenidas en la prueba voluntaria caduca a los dos años, y los alumnos pueden hacerla tantas veces como quieran.
De esta forma, para la adminisión a las enseñanzas universitarias de Grado se realizará el acceso teniendo en cuenta el seguiente cálculo:
Nota de admisión = 0.6*(media bachillerato) + 0.4*(nota fase general) + las dos mejores calificaciones de la fase específica (la calificación se multiplicará por 0.1 o 0.2 siempre que el ejercicio supere el 5)
Con la nueva selectividad los alumnos podrán tener una nota de admisión de entre 5 y 14 puntos.
y bien, que opinais?
(http://latrola.net/blok/migaleria/data_pics2/IMAGENES/nelson.gif)
cabronazo jajajajaa
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No lo he leido todo pero vamos por partes....
Primero:
Ahora puedes sacarte el bachillerato científico sin hacer matemáticas!!!! ¿Que es esta mierda? ¿¿¿Ciencias sin un mínimo de mates??? Encima de optativa sale religión... totalmente útil para alguien que quiera estudiar ingeniería, biología, geología, física, etc etc...., así que el sistema actual es una basura.
Segundo:
Muchos critican la selectividad... A mi, me jodieron el puñetero bachillerato los profesores. Salí con un 5 y poco de media... (suerte que yo quería estudiar Física y por suerte como no suele gustar no hay mucha gente que la haga y solo piden un 5,00).. pero si hubiese querido una carrera con nota que hago? Además que ese 5 y poco no estaba justificado, de ahí mi queja (si me lo hubiese merecido, a joderse... pero no era el caso). Total 8 y pico en selectividad y subiendo la media con la que salía del bachillerato. Eso me sirvió para restregarles en los morros mi puñetera nota.
Luego está el caso contrario... un tio que por casualidades (especialmente en privados que tienen muchas competencias con demás colegios, almenos por mi zona) salía con un 7 de bachillerato, toma 4 en la selectividad...
Con esto quiero decir, que hay gente en carreras que no se lo merecen, pues tienen la nota regalada (pensad que el bachiller contaba 60%) y ale, alomejor le quitan el puesto a alguien que vale más.
Así que estoy deacuerdo con la sele, a demuestrar lo que vales... en la vida hay pruebas mucho más duras (como un simple examen de cualquien asignatura de mi carrera)
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Yo salí del bachillerato sin saber que era una integral (Nos enseñaron 2 el último día y a resolverlas sumando cachitos de area xD), sin haber hecho nada sobre electrónica (solo me sabía la Ley de Ohm, no había resuelto ni un circuito, y no sabía que era serie y paralelo, tuve que hacer dibujo técnico, porque no había electrotecnia en mi colegio), y nada sobre informática (Access y Excel, como hacer listas, nada más xD). Salí con un 8 de media del bachillerato, saqué un 8 en la selectividad (en mates ignorando las integrales, en física no entraba nada de electrónica, y informática no existía como asignatura de selectividad), y entré en Ingeniería de Telecomunicaciones, donde en primero básicamente son mates, electrónica y informática.
Imaginad como sufrí el primer año... eso sí, he tenido mucha suerte y me he sabido sacar las castañas porque... bachillerato pésimo y selectividad bastante pésima también xD.
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son unos cabrones, cada 2x3 cambiando cosas y encima k cosas, quienes hacemos ciencias y tecnologia estamos puteados con el temita
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Yo salí del bachillerato sin saber que era una integral (Nos enseñaron 2 el último día y a resolverlas sumando cachitos de area xD), sin haber hecho nada sobre electrónica (solo me sabía la Ley de Ohm, no había resuelto ni un circuito, y no sabía que era serie y paralelo, tuve que hacer dibujo técnico, porque no había electrotecnia en mi colegio), y nada sobre informática (Access y Excel, como hacer listas, nada más xD). Salí con un 8 de media del bachillerato, saqué un 8 en la selectividad (en mates ignorando las integrales, en física no entraba nada de electrónica, y informática no existía como asignatura de selectividad), y entré en Ingeniería de Telecomunicaciones, donde en primero básicamente son mates, electrónica y informática.
Imaginad como sufrí el primer año... eso sí, he tenido mucha suerte y me he sabido sacar las castañas porque... bachillerato pésimo y selectividad bastante pésima también xD.
lo de conectar en serie y paralelo lo hice en la eso xD
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Yo como la sele no la are,ya que en un principio no iba a ir a la uni,pero si voy,entro directamente por grado superior xD
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ademas, yo por ejemplo, me interesé por el bachi tecnologico, y vi... catalan, castellano, filosofía?, de que le sirve a una persona que se decanta por la electrónica, tener estas asignaturas, si con el nivel de la eso yo lo veo mas que suficiente, podrian quitarlas y ampliar más en clases de la modalidad, porque creo, que estas solo les sirven a los de letras, etc. Yo lo veo una pérdida de tiempo.
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Maravilloso es sistema educativo de este país, como siempre.
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Yo salí del bachillerato sin saber que era una integral (Nos enseñaron 2 el último día y a resolverlas sumando cachitos de area xD), sin haber hecho nada sobre electrónica (solo me sabía la Ley de Ohm, no había resuelto ni un circuito, y no sabía que era serie y paralelo, tuve que hacer dibujo técnico, porque no había electrotecnia en mi colegio), y nada sobre informática (Access y Excel, como hacer listas, nada más xD). Salí con un 8 de media del bachillerato, saqué un 8 en la selectividad (en mates ignorando las integrales, en física no entraba nada de electrónica, y informática no existía como asignatura de selectividad), y entré en Ingeniería de Telecomunicaciones, donde en primero básicamente son mates, electrónica y informática.
Imaginad como sufrí el primer año... eso sí, he tenido mucha suerte y me he sabido sacar las castañas porque... bachillerato pésimo y selectividad bastante pésima también xD.
lo de conectar en serie y paralelo lo hice en la eso xD
Yo ni en la eso ni en bachillerato xDD
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Todo el sistema este es una chapuza.
Las ponderaciones las han hecho con papelitos y mano inocente, vamos como el amigo invisible en primariaxD
que una compañera mia que quiere hacer la carrera de Economia de una empresa, le cuente más Quimica que la asignatura del batx. economico Economia de la empresa (vamos el mismo nombre que la carrera). No es logicoo
Yo como se que no voy a pasar la sele, porque lo se xDD
Saldré baja de batx. y no llegare a la nota de magisterio, yo tan feliz me voy a un ciclo superioor, dos años y enga directa pa la uni xDD
Propongo una cosa.. MATARLOS A TODOS XD
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Yo como la sele no la are,ya que en un principio no iba a ir a la uni,pero si voy,entro directamente por grado superior xD
Yo es lo que estoy haciendo, hice el tecnológico y no fui a la sele, ahora estoy haciendo el segundo año del superior y el año k viene ya veré
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la cuestion es tocar los huevos ...
Ami me han puteado porke he repetido y me he comido tol marron xDD
y la verdad no tiene ningun sentido lo ke hacen ...
es km la semana esta en febrero ... paranoyas ke le dan a los politikos ...
Pero enfin ... ajo y agua no hay mas ....
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Yo como la sele no la are,ya que en un principio no iba a ir a la uni,pero si voy,entro directamente por grado superior xD
Yo es lo que estoy haciendo, hice el tecnológico y no fui a la sele, ahora estoy haciendo el segundo año del superior y el año k viene ya veré
Idem,tecnologico,me raye y ahora estoy con marketing xD,y el q viene ya veré
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os jodeis, haber nacio antes xd
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jajaj cómo se complican! Pues yo estoy haciendo ADE y en la selectividad donde peor nota saqué fue en empresa xdd... pero bueno, yo en general no me quejo de la selectividad, me encanta la objetividad 100% me subió un montón la media del bachiller la selectividad y a toda la gente que le habían inflado la nota en el colegio pobrets, se hicieron las cacas jajaja (que os jodan) gente que iba a hacer medicina en el colegio diciéndole a los profesores y les subían la nota por donde podían y todo lo que les subieron y más lo bajaron en la sele, por no ser justos jaja, ahí se quedan.
Y nada... como dice Sanx, el bachiller y la selectividad están a un nivel bastante inferior de los palos que te pueden dar en la universidad (pronto los recibiré jajaj), yo viniendo del social ya me cuestan las mates de ADE (que hay bastante, casi como en economía) y a joderse, y na me quiero sacar ADE en los 4 añitos/5 porque lo veo factible acabar con 21/22 años y luego sacarme más cosas ya que ser licenciada en ADE simplemente no me llena... para que luego un tonto enchufado esté en mejor puesto que yo xd... sino se destaca o se tienen más cosas mal...
Leyendo más para atras:
A mi, me jodieron el puñetero bachillerato los profesores. Salí con un 5 y poco de media... (suerte que yo quería estudiar Física y por suerte como no suele gustar no hay mucha gente que la haga y solo piden un 5,00).. pero si hubiese querido una carrera con nota que hago? Además que ese 5 y poco no estaba justificado, de ahí mi queja (si me lo hubiese merecido, a joderse... pero no era el caso). Total 8 y pico en selectividad y subiendo la media con la que salía del bachillerato. Eso me sirvió para restregarles en los morros mi puñetera nota.
A eso es a lo que me refería yo. Fui a la tutoría de mi tutora y le dije, ¿ves como la media del bachiller no era mi nota real?(porque me quejé bastante, viendo cómo inflaban las notas, nos quejamos muchísima gente a la directora y todo de lo exagerado que era). En mi colegio muchas veces olvidaban que lo que tenían que puntuar era los conocimientos de la asignatura. Gente con +8 de media del bachiller con selectividad suspendida, venga ya... ;)
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Pues leliluna tuviste suerte jeje
Que te vaya bien en la uni cuando empieces! :)
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
Me imagino que si te faltan dos tildes o alguna que otra falta puntual, no te suspenderán. Pero si tienes que ver a un tío que sabe mucho de física y te escribe Haber (en lugar de A ver), belocidad, hayer y cosas de este tipo constantemente, creo que vale la pena que esa persona se lo mire.
dios, es que esas faltas son un poco exajerandas aunque habrá gente que las haze. Y yo conozco gente y además de mi curso que aún escribe el verbo " haber" sin "h" o una muy típica, el verbo "es" con acento xD o "halla" envez de "haya" que son cosas que se supone que son básicas xD
Y dices todo esto escribiendo "haze"? xD :-*
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Si sirve para mejorar el nivel para entrar en la universidad, me parece bien. Si solo sirve para tocar las pelotas, y para que la gente tenga que preocuparse por cosas que no tienen nada que ver con lo que quieren hacer, me parece fatal.
Y lo de las faltas de ortografía me parece bien, es algo básico y que habría que hacer mucho hincapié. Ser químico o informático no tiene que implicar no tener ni idea de escribir tu propio idioma.
estic d'acord!, con lo de las faltas. Pero me parece injusto que sólo por eso hayas de suspender el examen de selectividad si su contenido es correcto.
Me imagino que si te faltan dos tildes o alguna que otra falta puntual, no te suspenderán. Pero si tienes que ver a un tío que sabe mucho de física y te escribe Haber (en lugar de A ver), belocidad, hayer y cosas de este tipo constantemente, creo que vale la pena que esa persona se lo mire.
dios, es que esas faltas son un poco exajerandas aunque habrá gente que las haze. Y yo conozco gente y además de mi curso que aún escribe el verbo " haber" sin "h" o una muy típica, el verbo "es" con acento xD o "halla" envez de "haya" que son cosas que se supone que son básicas xD
Y dices todo esto escribiendo "haze"? xD :-*
me eh dado cuenta. Ñe! xD :laugh:
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Si un examen está plagado de faltas de ortografía debe ser suspendido ipso-facto. De hecho, en mi universidad no toleran ninguna falta, a lo sumo una, y descontando puntuación, claro. Y se lo agradezco sobremanera.
Algunos no os enteráis de la película y no comprendéis que la educación debe ser férrea, inflexible, dura de cojones e imperativa, así es como uno aprende a ser una persona y no un vago redomado.
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Si un examen está plagado de faltas de ortografía debe ser suspendido ipso-facto. De hecho, en mi universidad no toleran ninguna falta, a lo sumo una, y descontando puntuación, claro. Y se lo agradezco sobremanera.
Algunos no os enteráis de la película y no comprendéis que la educación debe ser férrea, inflexible, dura de cojones e imperativa, así es como uno aprende a ser una persona y no un vago redomado.
De acuerdo, pero entonces debería ser totalmente subvencionada.
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Ke util saber escribir correctamente catalan y castellano. Se salvaran millones de vidas, y progresará ke te cagas la sociedad.
Cuando sabiendo solo una de las 2 ya vale para transmitir el mensaje. Porke la utilidad de la lengua es la comunicación. Si ya puedes comunicarte en castellano ke es mas general, para ke perder el tiempo en otras? A cierto ke hay ke alimentar a todos los del paripe nacionalista del gobierno. Putas lampreas.
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Eso no es argumento, porque tampoco mejorará la sociedad porque sepamos las plantillas de equipos de fútbol, resultados, reglas, y demás, y nos lo sabemos. Tener otra lengua no mejorará la sociedad, pero es riqueza cultural y vale la pena mantenerla. No creo que el esfuerzo sea tan grande.
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Yo como la sele no la are,ya que en un principio no iba a ir a la uni,pero si voy,entro directamente por grado superior xD
eres como yo, con la nota media del grado superior puedo ir, pero al final no he ido a la uni xDD.
Otro caso, conozco a un colega que no tiene ni la eso ni batxillerat y esta en la uni mediante cfgm y cfgs.
PD: y hace faltas de ortografia para parar un tren.
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Ke util saber escribir correctamente catalan y castellano. Se salvaran millones de vidas, y progresará ke te cagas la sociedad.
Cuando sabiendo solo una de las 2 ya vale para transmitir el mensaje. Porke la utilidad de la lengua es la comunicación. Si ya puedes comunicarte en castellano ke es mas general, para ke perder el tiempo en otras? A cierto ke hay ke alimentar a todos los del paripe nacionalista del gobierno. Putas lampreas.
Eso es mentalidad ingenieril XDDDDD ¿Cual es la utilidad de esto? xD
Dile a un matemático que para que coño sirve distinguir Anillos, de Grupos, Grupos Abelianos, Cuerpos, etc... tampoco salva vidas. Te dirá a grandes rasgos que un grupo tiene ciertas propiedades( asociativa, elm neutro, y elm. simétrico), y el abeliano tiene una de más, la conmutativa, te parecerá una chorrada, pero detrás hay mucha tela.
El saber no tiene porque ser útil para construir edificones, playstations 3, coches ecológicos o que permita crear leyes, agencias de viajes, etc... Creo que el saber es algo más profundo.
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Eso no es argumento, porque tampoco mejorará la sociedad porque sepamos las plantillas de equipos de fútbol, resultados, reglas, y demás, y nos lo sabemos. Tener otra lengua no mejorará la sociedad, pero es riqueza cultural y vale la pena mantenerla. No creo que el esfuerzo sea tan grande.
Pero a mi no me han impuesto aprenderme las normas del futbol en el colegio. Y examenes de fuera de juego. Si no todas las chicas tmb sabrian lo ke es. ::)
Se ha aprendido por hobby. Igual ke nadar tmb lo aprendes por hobby. No es una enseñanza obligatoria. En cambio aprender lenguas poco utilies. Con una basta, si es obligatorio.
Se tendrian ke haber obligado a usar el esperanto en todos los lados, pero claro cada pais tiro de su orgullo nacional y se perdio la ocasion de tener lengua unica en todo el mundo.
Ahora parece ke es el ingles por los cojones de los americanos.
Bueno, pero ke ellos dejen las putas millas los farenheits y se adapten al sistema internacional ke para eso esta.
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Omg, anillos y grupos abelianos, eso lo di yo el año pasado, que coñazo xDD
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Yo hice el bachillerato de Ciencias de la Salud y en segundo no tuve ni mates ni física xD. Ahora estoy en biología y las estoy pasando putas con esas dos, pero bueno, ya las aprobaré xD.
Sanx, me ha soprendido lo de que no viste ni integrales ni cosas de circuitos ni nada de eso en todo el bachillerato. Yo en primero de bachillerato di integrales a saco y circuitos di en la ESO y en primero también xD. Más sorpendente aún que aprobaras limpio el primero de carrera en esas condiciones, el puto amo :D.
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Yo hice el bachillerato de Ciencias de la Salud y en segundo no tuve ni mates ni física xD. Ahora estoy en biología y las estoy pasando putas con esas dos, pero bueno, ya las aprobaré xD.
Sanx, me ha soprendido lo de que no viste ni integrales ni cosas de circuitos ni nada de eso en todo el bachillerato. Yo en primero de bachillerato di integrales a saco y circuitos di en la ESO y en primero también xD. Más sorpendente aún que aprobaras limpio el primero de carrera en esas condiciones, el puto amo :D.
Yo tampoco di integrales en primero de Bachillerato, y en segundo las dimos por encima. Está claro que para Aanalisis I de la carrera las pasé putas aunque acabé pillandoles el truco a algunas. Igualmente es lo que da más miedo de todas las mates (aparte de demsotraciónes de algunos teoremas brutales), yo siempre digo que habrá una integral que te plantará cara y no podrás con ella. Y eso que con el teorema de los Residuos en analisis complejo encuentras muchas técnicas de resolución para reales impropias o con límites comunes.
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Omg, anillos y grupos abelianos, eso lo di yo el año pasado, que coñazo xDD
no me asustes gay xDDD
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Joder, mira que he hecho límites y demás a saco, y lo rápido que lo olvidé, que no me acuerdo de casi nada.
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Joder, mira que he hecho límites y demás a saco, y lo rápido que lo olvidé, que no me acuerdo de casi nada.
estas como yo jaja
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Omg, anillos y grupos abelianos, eso lo di yo el año pasado, que coñazo xDD
no me asustes gay xDDD
Tranqui, tu asegurate de que te enseñen a integrar y algo de electrónica en el bachillerato, coge electrotecnia si puedes, y integrales ya en segundo deberían enseñarte sino te han enseñado ya xDD
Además, ya no puedes hacer lo mismo que yo, soy el último que ha entrado en el plan del 92 xDD si entras, harás grado xD
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Yo aprove mates en la uni por que copie xd sino aun las estoy haciendo.
Es algo que me la resbala pero muchisimo.
Las cosas realmente útiles no las enseñan. Siempre pongo el mismo ejemplo: un día en la uni se me ocurrió preguntar al profe para que servía lo que estabamos haciendo y me dijo: esto solo lo harás servir para calcular trayectorias de misiles, ahí me mató xd
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Las mates no tienen por que ser útiles... son belleza por si solas ( q friki, pero lo digo e serio ).
Los límites molan, y derivar sin aplicar las tecnicas estas que todos sabemos (y que siempre usamos xD) si no aplicando limites tiene su royo XD
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Yo a lo único que encontré un poco de sentido y que me gustó mínimamente de las matemáticas fue la trigonometría xD.
Las mates no tienen por que ser útiles... son belleza por si solas ( q friki, pero lo digo e serio ).
A ver si te voy a tener que dar >:(.
Pd: va de coña, no quiero malos entendidos xD.